Đề thi THPT Chuyên ngữ (Đề số 2)

Đề thi THPT Chuyên ngữ

ĐỀ 4

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM

Chọn phương án trả lời đúng cho các câu hỏi dưới đây:

Câu 1: Nhận định nào nêu  đúng tác dụng của dấu hai chấm trong trường hợp sau:

           Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lòng tôi thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay.

( Nguyên Hồng)

1. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hay lời đối thoại
2. Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
3. Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó
4. Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó

Câu 2:Hàm ý của câu in đậm dưới đây có nghĩa là gì?

            Nó như không để ý đến câu nói của tôi, nó lại kêu lên:

• Cơm sôi rồi, nhão bây giờ!

Anh Sáu vẫn ngồi im…

1. Nhờ vả mong giúp đỡ
2. Thông báo sự việc
3. Tỏ thái độ cáu gắt
4. Bày tỏ sự giận dữ

Câu 3:Xác định mối quan hệ giữa các câu văn sau:

             Tục ngữ Việt Nam có rất nhiều câu sâu sắc nói về truyền thống đạo lí. Một trong những câu đó là “ uống nước nhớ nguồn”. Câu tục ngữ này nói lên lòng biết ơn đối với những ai đã làm nên thành quả để con người được hưởng thụ.

1. Móc xích
2. Sông hành
3. Quy nạp
4. Diễn dịch

Câu 4:Xác định các biện pháp tu từ trong hai dòng thơ sau:

Vầng trăng đi qua ngõ

Như người dưng qua đường.

( Nguyễn Duy)

1. Nói quá và hoán dụ
2. Nhân hóa và so sánh
3. Hoán dụ và so sánh
4. ẩn dụ và so sánh

Câu 5:Cụm từ in đậm trong câu văn sau giữ vai trò ngữ pháp gì?

Rồi nhanh nhảu, nó bước qua tấm phản tiến về phía tôi.

1. Chủ ngữ
2. Khởi ngữ
3. Trạng ngữ
4. Thành phần phụ chú

Câu 6:Thay từ in đậm trong câu văn sau bằng từ đồng nghĩa thích hợp nhất:

          Gia đình hãy chuẩn bị tinh thần, bà cụ có thể chết trong nay mai thôi.

1. Đi
2. Toi
3. Băng hà
4. Tử

Câu 7:Chỉ ra hiệu quả của biện pháp tu từ nói giảm nói tránh trong câu thơ sau:

          Nửa chừng xuân thoắt gãy cành thiên hương

( Nguyễn Du )

1. Giảm đi cảm giác đau thương mất mát
2. Thể hiện thái độ nhã nhặn lịch sự
3. Giảm đi sự đột ngột
4. Thể hiện sự ngạc nhiên bất ngờ

Câu 8:Các câu trong đoạn văn sau đây có quan hệ với nhau như thế nào?

         Nguyễn Trãi, người anh hùng của dân tộc, văn võ song toàn. Văn là chính trị: chính trị cứu nước, cứu dân, nội trị, ngoại giao “ mở nền thái bình muôn thuở, rửa nỗi thẹn nghìn thu” ( Bình ngô đại cáo); võ là quân sự: chiến lược và chiến thuật “ yếu đánh mạnh ít đánh nhiều … thắng hung tàn bằng đại nghĩa” ( Bình ngô đại cáo). Văn và võ đều là võ khí mạnh như vũ bão, sắc như gươm đao: “ viết thư thảo hịch tài giỏi hơn hết một thời” ( Lê Quý Đôn) , “ văn chương mưu lược gắn liền với sự nghiệp kinh bang tế thế” ( Phan Huy Chú). Thật là một con người vĩ đại về nhiều mặt trong lịch sử nước ta.

( Phạm Văn Đồng)

1. Quy nạp
2. Song hành
3. Tổng – phân – hợp
4. Diễn dịch

Câu 9:Câu văn nào sau đây không sai lỗi lô- gic?

1. Na, mít, xoài, đu đủ, thông, chuối đều là những cây ăn quả có giá trị
2. Xe máy là phương tiện giao thông duy nhất của con người
3. Sinh viên là những người theo học tại các trường Đại học sư phạm
4. Hệ thống giao thông đê điều ngày càng được nhà nước quan tâm cải tạo

Câu 10:Điền từ thích hợ nhất vào dấu ba chấm ttrong đoạn thơ sau:

Non xa xa nước xa xa

Nào phải… mới gọi là

Đây suối Lê-nin, kia núi Mác

Hai tay gây dựng một sơn hà.

( Hồ Chí Minh)

1. Thênh thang
2. Thênh thênh
3. Mênh mông
4. Bao la

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi từ câu 11 đến 15:

         Cây dừa gắn bó với người dân Bình  Định như cây tre đối với người dân miền Bắc. Cây dừa cống hiến tất cả của cải của mình cho con người: thân cây làm máng, lá làm tranh,cọng lá chẻ nhỏ làm vách,gốc dừa già làm chõ đồ xôi, nước dừa để uống, để kho cá, kho thịt, nấu canh, làm nước mắm… Cùi dừa ăn sống với bánh đa, làm mứt, làm bánh kẹo, ép lấy dầu dùng để thắp, để chải đầu, nấu xà phòng. Sọ dừa làm khuy áo,làm gáo làm muôi. Vỏ dừa bện dây rất tốt đối với người đánh cá vì nó mềm, dẻo dai, chịu mưa, chịu nắng. Cây dừa gắn bó với đời sống hằng ngày là như thế đấy

Dân Bình Định có câu ca dao:

Dừa xanh sừng sững giữa trời

Đem thân mình hiến cho đời thủy chung

Ở Bình Định, dừa là chủ yếu, dừa là tất cả. Dừa ở đây như rừng, dừa mọc ven sông,men bờ ruộng, leo sườn đồi, rải theo bờ biển. Trên những chặng đường dài suốt 50 km, 60 km chúng ta chỉ gặp cây dừa: dừa xiêm thấp lè tè, quả tròn, nước ngọt, dừa nếp lơ lửng giữa trời, quả vàng xanh mơn mởn, dừa lửa lá đỏ, vỏ hồng…

( Theo Hoàng Văn Huyên, những mẩu chuyện địa lí)

Câu 11:Những biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau là gì?

Cây dừa cống hiến tất cả của cải của mình cho con người: thân cây làm máng, lá làm tranh,cọng lá chẻ nhỏ làm vách,gốc dừa già làm chõ đồ xôi, nước dừa để uống, để kho cá, kho thịt, nấu canh, làm nước mắm…

1. ẩn dụ và so sánh
2. so sánh và nhân hóa
3. nhân hóa và liệt kê
4. liệt kê và so sánh

Câu 12:Ý nào nói đầy đủ nhất ưu điểm của vỏ dừa dùng để bện dây?

1. Mềm, dẻo, chịu mưa, chịu nắng
2. Dẻo, dai, chịu mưa, chịu nắng
3. Mềm, dẻo, dai, chịu mưa, chịu nắng
4. Mềm, dai, chịu mưa, chịu nắng

Câu 13:Cụm từ in đậm trong đoạn trích trên thuộc thành phần gì của câu?

1. Thành phần tình thái
2. Thành phần trạng ngữ
3. Thành phần khởi ngữ
4. Thành phần chủ ngữ

Câu 14:Đoạn văn trên sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?

1. Tự sự
2. Miêu tả
3. Thuyết minh
4. Nghị luận

Câu 15:Nội dung chính của đoạn trích là gì?

1. Giới thiệu cây dừa Bình Định
2. Khẳng định vai trò của cây dừa Bình Định
3. Trình bày mối quan hệ giữa cây dừa và con người Bình Định
4. Nhấn mạnh nét độc đáo của cây dừa Bình Định

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ câu 16 đến 20:

         Các kết quả thống kê  cho thấy, mỗi năm 1,1 triệu người chết vì ung thư phổi và 85% người trong số đó hút thuốc lá. “ Sản phẩm giết nhiều người trong lịch sử nhân loại là thuốc lá. Nó đã cướp khoảng 100 triệu sinh mạng trong thế kỉ 20” , Robert Proctoc, một nhà nghiên cứu của Đại học Stanford tại Mỹ, khẳng định.

         Jordan Goodman, tác giả của cuốn sách “ Tobacco in History” ( Thuốc lá trong lịch sử), nói rằng ông rất thận trọng trong việc tìm người chịu trách nhiệm đối với sự ra đời của thuốc lá. “Nhưng tôi có thể nói rằng thuốc lá trở nên phổ biến trong thế kỉ 20 nhờ một người Mỹ có tên James Buchanan Duke. Người này không chỉ tạo ra thuốc lá, mà còn đóng vai trò tiên phong trong hoạt động tiếp thị và phân phối khiến thuốc lá xuất hiện trên mọi lục địa”, Goodman nói.

      Vào năm 1880, ở tuổi 24, Duke đã phát minh thuốc lá và sản xuất nó tại một nhà máy ở thành phố Durham,bang North Carolina, Mỹ. Nhờ đầu tư những khoản tiền khổng lồ cho hoạt động quảng cáo và tài trợ cuộc thi sắc đẹp, chẳng bao lâu Duke đã khiến hàng triệu người trên thế giới mê mẩn thuốc lá, bởi họ nghĩ nó là biểu tượng của phong cách hiện đại. Mãi tới năm 1957, các nhà khoa học tại Anh mới tìm ra mối liên hệ giữa bệnh ung thư phổi và thuốc lá. 7 năm sau các nhà khoa học Mỹ xác nhận các hóa chất trong thuốc lá gây ung thư phổi.

     Tổ chức y tế Thế giới cảnh báo khoảng 100 triệu người sẽ chết vì các bệnh liên quan tới thuốc lá trong vòng 30 năm nữa.

( theo khoahoc.vt, Bốn phát minh hủy diệt nhiều người nhất thế giới)

Câu 16:Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì?

1. Miêu tả
2. Thuyết minh
3. Nghị luận
4. Tự sự

Câu 17:Từ nó được in đậm trong đoạn trích trên thay cho từ nào

1. Thuốc lá
2. Phát minh
3. Sản phẩm
4. Nhân loại

Câu 18:Nguyên nhân khiến hàng triệu người trên thế giới ở thế kỉ 199 mê mẩn thuốc lá là gì?

1. Họ nghĩ hút thuốc lá là biểu tượng của phong cách hiện đại
2. Họ nghĩ hút thuốc là biểu tượng đẳng cấp
3. Họ thích mùi thơm của thuốc lá
4. Thuốc lá có chất gây nghiện

Câu 19:Nội dung chính của đoạn trích trên là gi?

1. Tác hại của thuốc lá đối với sức khỏe con người
2. Mặt trái của phát minh thuốc lá
3. Mối liên hệ giữa thuốc lá với ung thư phổi
4. Cảnh báo sự độc hại của thuốc lá

Câu 20:Hoạt động nào sau đây không góp phần giảm nguy cơ của thuốc lá?

1. Tuyên truyền về tác hại của thuốc lá
2. Nghiêm cấm sử dụng thuốc lá
3. Mở rộng thị trường bán thuốc lá
4. Thu hẹp các cơ sở sản xuất thuốc lá

II. PHẦN TỰ LUẬN

Câu 1:Cho đoạn thơ sau:

Quê hương mỗi người chỉ một

Như là chỉ một mẹ thôi

Quê hương nếu ai không nhớ

Sẽ không lớn nổi thành người

( Quê hương, Đỗ Trung Quân)

Em hãy phân tích ý nghĩa của điệp từ chỉ một trong đoạn thơ trên?( trả lời không quá 100 chữ)

Câu 2:Đọc đoạn trích sau:

           Không khéo thằng con  trai anh lại trễ mất chuyến đò trong ngày, Nhĩ nghĩ một cách buồn bã, con người ta trên đường đời thật khó tránh được những điều vòng vèo hoặc chùng chình, vả lại nó đã thấy, có cái gì đáng hấp dẫn ở bên kia sông đâu? Họa chăng chỉ có anh đã từng trải, đã từng in gót chân khắp mọi chân trời xa lạ mới nhìn thấy hết sự giàu có lẫn mọi vẻ đẹp của một cái bồi sông Hồng ngay bờ bên kia, cả trong những nét tiêu sơ, và cái điều riêng anh khám phá thấy giống như  một niềm say mê pha lẫn với nỗi ân hận, đau đớn, lời lẽ không bao giờ giải thích hết.

( Bến quê, Nguyễn Minh Châu)

    Em hãy viết 1 đoạn văn( khoảng 150- 200 chữ) nêu suy nghĩ của mình về những cái điều vòng vèo hoặc chùng chình đó.

ĐỀ SƯU TẦM