Ôn luyện Tiếng Việt
Không có phản hồi
ĐỀ 20 I – 1. Tìm từ láy trong đoạn thơ sau : Tà tà bóng ngả về tây, Chị em thơ thẩn dan tay ra về. Bước dần theo ngọn tiểu khê, Lần xem phong cảnh có bề thanh thanh. Nao nao dòng nước uốn quanh, Nhịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắt ngang. Sè sè nấm đất bên đường, Rầu rầu ngọn cỏ nửa vàng nửa xanh. (Nguyễn Du) Phân các từ láy tìm được thành hai loại (từ láy có hai tiếng giống nhau ở âm đầu ; từ láy có hai tiếng giống nhau ở cả âm đầu và vần), rồi tìm thêm một số từ láy thuộc từng loại đó.
II – Trong bài thơ Khi vắng nhà, nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết : Mẹ bảo em : Dạo này ngoan thế ! – Không mẹ ơi ! Con đã ngoan đâu ? Áo mẹ mưa bạc màu Đầu mẹ nắng cháy tóc Mẹ ngày đêm khó nhọc Con chưa ngoan, chưa ngoan ! Đọc đoạn thơ trên, em có suy nghĩ gì về tình cảm của nhà thơ với mẹ ? III – Tuổi thơ đếm mùa, đếm năm bằng cây bàng đầu ngõ. Mùa thu, những chiếc lá bàng chuyển sang màu vàng gạch, màu đỏ tía rồi lìa cành. Mùa đông đến, cây bàng trụi lá, gồng mình chịu đựng những cơn gió buốt lạnh. Xuân sang, chồi xanh li ti đã điểm hết cành to, cành nhỏ. Hè về, lá bàng rợp mát cả một khoảng rộng cho trẻ em vui đùa, nhảy nhót. Em hãy tả lại cây bàng với sự thay đổi của nó theo mùa.
Phần I. Đọc hiểu (3 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Em là ai ? Cô gái hay nàng tiên Thịt da em hay là sắt là đồng ? Cho tôi hôn bàn chán em lạnh ngắt Tỉnh lại em ơi, qua rồi cơn ác mộng Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung Ôi trái tim em trái tim vĩ đại Còn một giọt máu tươi còn đập mãi Không phải cho em. Cho lẽ phải trên đời Cho quê hương em. Cho Tổ quốc, loài người! (Người con gái Việt Nam, Tố Hữu, Gió lộng, NXB Văn học, 1961) Câu 1: Đoạn trích trên được sáng tác vào giai đoạn văn học nào? Câu 2: Hình tượng nhân vật trung tâm của đoạn thơ là ai? Hình tượng nhân vật ấy được tác giả thế hiện với thái độ gì? Câu 3: Anh (chị) hãy chỉ ra và phân tích giá trị của các biện pháp nghệ thuật được sử dụng ở đoạn thơ đầu. Câu 4: Trong khoảng từ 5 – 7 dòng, trình bày suy nghĩ của anh chị về vấn đề lẽ sống của tuối trẻ được đặt ra trong khổ thơ cuối cùng của đoạn trích . Phần II. Làm văn (7 điểm) Câu 1 (2 điểm): Bằng đoạn văn khoảng 200 từ, trình bày suy nghĩ của anh (chị) về bài học mà người cha muốn nói với con trong bài thơ sau: Chẳng ai muốn làm hành khất Tội trời đày ở nhân gian Con không được cười giễu họ Dù họ hôi hám úa tàn Nhà mình sát đường họ đến Có cho thì có là bao Con phải răn dạy nó đi Nếu không thì con đem bán Mình tạm gọi là no ấm Ai biết cơ trời vần xoay Lòng tốt gửi vào thiên hạ Biết đâu nuôi bố sau này… (Dặn con, Trần Nhuận Minh) Câu 2 (5 điểm): Có ý kiến cho rằng: Sông Hương là bản tình ca ca ngợi về thiên nhiên và văn hóa xứ Huế. Qua phân tích tùy bút Ai đã đặt tên cho dòng sông? (Hoàng Phủ Ngọc Tường), hãy làm sáng tỏ ý kiến trên. |
THẦY KHƯƠNG TRÊN FACEBOOK
|