ĐỀ 5 I – 1. Phân các từ dưới đây thành hai loại : từ ghép có nghĩa phân loại và từ ghép có nghĩa tổng hợp (mỗi loại từ viết vào một dòng) anh em, anh cả, em út, em trai, em gái, chị gái, chị dâu, chị em, ông nội, ông ngoại, ông […]
ĐỀ 4 I – 1. Cho một số từ sau: thương yêu, tha thứ, độ lượng, bao dung, thẳng tính, ngay thật, thật tình, thông cảm, đồng cảm, ngay thẳng, thẳng thắn, thật thà, đùm bọc, cứu trợ, cứu giúp, bộc trực, chính trực, thành thật, ủng hộ, bênh vực, bảo vệ, nâng đỡ, tự […]
Đề 3 Bài 1. Cho các cặp từ sau : thuyền nan / thuyền bè / ; xe đạp / xe cộ ; đất sét / đất đai ; cây bang / cây cối ; máy cày / máy móc. Hai từ trong từng cặp trên khác nhau ở chỗ nào ? (Về nghĩa và […]
ĐỀ 1 I – 1. Gạch một gạch dưới các từ đơn, gạch hai gạch dưới các từ phức trong các câu sau: Ở trường có cô giáo hiền như mẹ, có nhiều bạn bè thân thiết như anh em. Em rất yêu mái trường của em. Tìm danh từ chung trong các câu dưới […]
Đề 1 *ĐỌC HIỂU Đọc thầm văn bản sau: MÙA THU Không phải ngẫu nhiên mà ai đó đã nói rằng “ mùa thu là mùa đẹp nhất”.Vì sao ư? Mùa thu với cái nắng ươm vàng, những sợi nắng mỏng manh như tơ trời cứ vương mãi xuống những cánh đồng đang chờ ngày […]
Nhà văn Aimatov đã từng nhận định rằng: “Một tác phẩm chân chính không bao giờ kết thúc ở trang cuối cùng”. Bởi lẽ khi trang sách đóng lại, tác phẩm mới thực sự đang sống, sống với những trăn trở và tình cảm của người đọc. Ở họ phải xuất hiện những cảm xúc […]
Bài 1 Trong bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy có câu: “Ngửa mặt lên nhìn mặt” 1. Chép tiếp câu thơ trên để hoàn thành khổ thứ năm của bài thơ. 2. Từ “mặt” thứ hai trong khổ thơ vừa chép được chuyển nghĩa theo phương thức nào? Phân tích cái hay của cách […]
Đề thi THPT Chuyên ngữ theo dạng thức hiện hành